Vyhľadávanie W4 KE

 Pri vyhľadávaní som sa zamerala na mini notebooky. Zaujal ma rozdiel pri vyhľadávaní medzi jednotným a množným číslom - ak do Googlu zadám mininotebooky, získam1 130 000 (0,11 sekúnd) výsledkov, pri jednotnom čísle až 14 500 000 (0,13 sekúnd). Na prvý pohľad viac ako 10-násobne viac, na druhej strane, ak chcem kúpiť mini notebook, budem čítať všetky odkazy? Takže aj ten 10-násobný rozdiel je pre mňa nepodstatný. Ja zvyknem čítať tak do 20-30 odkazov. Potom už sú zvyčajne nerelevantné. Najvyšší výsledok som získala, keď som zadala mini notebooky pomocou OR. Výsledok je až 558 000 000 (0,15 sekúnd) odkazov. Otázkou tentokrát je, čo všetko môže byť mini (sukňa) a či sú pre mňa dôležité aj iné notebooky, ako mini. Takto som sa chvíľu hrala s Googlom, výsledky boli zaujímavé.
 To že Google je kalkulačka som vedela, ale je to zaujímavé hlavne pre žiakov nižších ročníkov - v piatom ročníku to prezentujem ako kúzlo. Google mapy používam hlavne vtedy, ak sa potrebujem dostať niekde pešo, vytiahnem si mapu mesta a parkovisko, autobusovú a vlakovú stanicu a miesto určenia. Google prekladač používam veľmi málo. Ale je to zábavné. Skúšali ste si dať preložiť celú stránku? Pre mňa s malou znalosťou angličtiny je niekedy preložená stránka do slovenčiny menej zrozumiteľná ako tá anglická. Ale aspoň sa trochu zabavím. Toľko moje skúsenosti s Google. 

"Spolu dokážeme viac"

Pri plnení zadania W2-KE Komentujeme blogy kolegov  som našla  príspevok o využití blogu na hodinách informatiky, kde žiaci môžu prejaviť svoj názor, čo by radi robili a čo nie na hodinách informatiky.  Toto zaradenie blogov do výučby spĺňa hneď niekoľko cieľov:

• učiteľ má spätnú väzbu o tom čo a ako učí
• žiaci sa naučia vytvárať blog
• žiaci sa naučia vyjadriť  a sformulovať svoj názor.   

V komentari k tomuto blogu som poprosila mojich spoluštudentov, aby mi sem posielali návrhy, ako sa dá blog využiť pri výučbe informatiky. Táto časť môjho blogu by mohla byť zdrojom nápadov pre všetkých učiteľov informatiky, ktorí chcú svojich žiakov zaujať netradičnými a modernými metódami.

Zdroj: http://mescanovai.blog.sk/

Tak začínam

     Toto je môj prvý blog a môj prvý príspevok v ňom. Som učiteľkou matematiky, niekedy aj fyziky a najnovšie aj informatiky na základnej škole v Košiciach. Pod informatiku na našej škole patria aj predmety Práca s počítačom a Technické práce v 9. ročníku. Informatiku sa snažím učiť rôznymi, pre žiakov zaujímavými metódami, preto som sa prihlásila do ďalšieho vzdelávania učiteľov informatiky. Od tohto vzdelávania očakávam nové vedomosti, načerpanie energie, stretnutie sa so zaujímavými ľuďmi, ... 

     Tento blog slúži na prezentovanie mojich riešení vrámci kurzu DVUI, na vyjadrenie mojich názorov na výuku, školstvo a na prezentovanie noviniek.